Seminário sobre Multideficiência na EB 2,3 de Real

Olhar a MULTIDEFICIÊNCIA

No dia 26 de Maio, realizou-se, pelas 17h 30m, na E.B. 2,3 de Real, um seminário sobre Multideficiência, dirigido a toda a Comunidade Educativa do Agrupamento e a outros profissionais da área vindos de outros agrupamentos, cujo objectivo primordial visava a sensibilização para o trabalho a desenvolver com estes alunos e a implementação de algumas estratégias promotoras de inclusão.

O Seminário foi organizado pelo grupo de Educação Especial do Agrupamento e foi proferido pela Professora Doutora Helena Bilimória, que aceitou o convite para partilhar com todos nós questões como a inclusão de jovens com multideficiência e as principais áreas de intervenção educativa a desenvolver (comunicação, socialização, orientação e mobilidade, AVD e autonomia).

EB1 das Parretas comemora dia da criança de forma original

Dia da Criança

                                       

 No dia um de Junho fizemos uma grande festa na nossa escola. Pela manhã preparámos um bolo de maçã. Todos participámos activamente, pois o bolo seria para os nossos convidados, os nossos pais, que só viriam de tarde.

Entretanto, e enquanto o bolo cozia, fomos decorar um Smart, um carro que o pai da Clara do 4º ano disponibilizou para todos os meninos da escola pintarem livremente. Enchemos as nossas nãos de tinta e pintámos toda a parte de trás do carro.

 Ficou muito bonito e a professora Delmira Chaves disse que viu o carro na avenida, numa exposição, e que muitas pessoas paravam para ver as nossas pinturas.

De tarde, os nossos pais, nós, os nossos professores e o terapeuta da fala, o Tiago, fizemos uma surpresa aos nossos colegas e em cada sala de aula cantámos várias canções, acompanhadas à viola. Foi muito divertido porque depois todos os colegas das turmas cantavam connosco e até aprenderam algumas canções.

 No final, fomos lanchar com alguns dos pais que ainda podiam ficar mais um pouquinho. Foi um dia muito feliz para nós.

Alunos da UAEM

EB 1 das Parretas

                                                         

UAEM das Parretas visita Quinta Pedagógica

Visita à Quinta Pedagógica

No dia 30 de Maio os alunos da UAEM 1º ciclo, juntamente com uma parte da turma do 4º ano D foram à Quinta Pedagógica confeccionar doce de amora.

Foi uma grande animação, pois logo à chegada foi necessário lavar bem as mãos e colocar toucas, manguitos e aventais. Depois foi arranjar as amoras e ficar com as mãos todas vermelhas, cheias de sumo de amora.

Preparado o doce, e enquanto fervia, era hora de um belo passeio pela quinta, onde todos puderam desfrutar do contacto com os animais e até da apanha de frutos (pêssegos) que estavam bem madurinhos.

 No fim do passeio, todos experimentaram o doce, que estava uma delícia, e cada um trouxe consigo uma caixinha para levar para casa.

 Para a deslocação contámos com a preciosa ajuda /colaboração não só de todo o pessoal da escola disponível para a saída, como com a preciosa ajuda e posterior companhia da mãe do João Pedro da UAEM, que também gostou muito desta manhã na quinta.

Visita de Estudo a Celorico de Basto

Visita de Estudo do PROSEPE

No dia 27 de Maio realizou-se mais uma visita de estudo realizada pelo PROSEPE a Celorico de Basto. Os nossos alunos não faltaram. Todos gostaram muito do passeio pela natureza, do convívio com os seus colegas e professores e também da oportunidade que tiveram para conhecer o Professor Marcelo Rebelo de Sousa (o que acabou por ser uma grande surpresa!) e claro do 1º prémio ganho pela EB 2,3 de Real - a nossa escola!

Dia da Mãe

A todas as mães...

Quando era pequenino

no colo me aconchegaste;

Quando cheguei a menino,

à escola me mandaste.

Aqui aprendi a ler

E a escrever também

Para nestes versos te dizer

Quanto te amo "Minha Mãe".

Minha querida Mãe

Hoje é o teu dia;

Vou-te dar esta prendinha,

Com amor e alegria.

SENTIMENTOS:

Mãe: adoro-te. Penso em ti todos os dias. Beijinho da Bruna.

Bruna Milhão - 6ºE

Mãe: gosto muito de ti.

João Pedro - 8ºC



 

Mãe, adoro-te muito. És a pessoa mais importante para mim.

João Lima - 8ºA

Mãe: eu sem ti não conseguia viver.

Bruno Ribeiro - 8ºB

Mãe, nunca me esqueço de ti. Penso sempre em ti.

Natália Soares - 5ºG

Mãe, tu és a flor do meu jardim.

Pedro Pereira - 9ºC

Mãe: gosto muito de ti.

Nuno Silva - 9ºC





Dia da Mãe - 1 de Maio de 2011





EB1 das Parretas

Feirinha Cultural

 

A EB1 das Parretas, em colaboração com a Associação de Pais, promoveu, no dia 8 de Abril, a “Feirinha Cultural”.

 Esta actividade contou com a participação activa dos alunos da UAEM que, no âmbito do desenvolvimento do projecto de parceria com as turmas da escola, confeccionaram compotas variadas, tapeçarias, decoração de ovos de Páscoa etc., juntamente com os seus pares do ensino regular.

 Durante o dia, para além dos produtos expostos para venda, pudemos ainda assistir a danças e cantares de diferentes países e regiões, de acordo com a origem de alguns alunos da escola.

 A actividade culminou com um lanche partilhado (com gastronomia de diferentes países), contando com a presença de toda a comunidade, proporcionando aos alunos pais e professores um alegre convívio em fim de tarde.

Prof. Delmira Chaves (Educação Especial)

2 de Abril - Dia da Consciencialização do Autismo



"Não conseguir comunicar não é o mesmo que não ter nada para dizer..."

Um olhar reflectido?

   

Se folhearmos o DSM-IV (2002) à procura da definição de autismo, podemos ler que o Transtorno Autista consiste na presença de um desenvolvimento comprometido ou acentuadamente anormal da interacção social e da comunicação e um repertório muito restrito de actividades e interesses.

Para além da definição, conseguimos saber que as manifestações do transtorno variam bastante, dependendo do nível de desenvolvimento e da idade cronológica do indivíduo.



Logotipo Autismo



Segundo a ASA (1978) Autism Society of America = Associação Americana de Autismo, O autismo é um transtorno definido por alterações presentes antes dos três anos de idade e que se caracteriza por alterações qualitativas na comunicação, na interacção social e no uso da imaginação.

O autismo é um transtorno no desenvolvimento que se manifesta de maneira grave por toda a vida. É incapacitante e aparece tipicamente nos três primeiros anos de vida. Abarca cerca de 20 em cada 10 mil nascidos e é quatro vezes mais comum no sexo masculino do que no feminino. É encontrado em todo o mundo e em famílias de qualquer configuração racial, étnica e social. Não se conseguiu até agora provar qualquer causa psicológica no meio ambiente dessas crianças que possa causar a doença.

Segundo a ASA, os sintomas são causados por disfunções físicas do cérebro, verificados pela anamnese ou presentes no exame ou entrevista com o indivíduo e incluem:

1. Distúrbios no ritmo de aparecimentos de habilidades físicas, sociais e linguísticas. 2. Reacções anormais às sensações. As funções ou áreas mais afectadas são: visão, audição, tacto, dor, equilíbrio, olfacto, gustação e maneira de manter o corpo. 3. Fala e linguagem, ausentes ou atrasadas. Certas áreas específicas do pensar, presentes ou não. Ritmo imaturo da fala e restrita compreensão de ideias, bem como o uso de palavras sem associação com o significado. 4. Relacionamento anormal com os objectos, eventos e pessoas. Respostas não apropriadas a adultos e crianças.

Fonte: Gauderer, E. Christian. Autismo e outros atrasos do desenvolvimento: guia prático para pais e profissionais. Rio de Janeiro: Revinter; 1997. pg 3.